Elevene får ulike og varierte oppgaver som for eksempel å utforme et bilde etter en ide eller oppgave som blir gitt av læreren. Eleven får utlevert de redskapene som trengs (papir eller lerret, maling, farger, pensler og liknende) og sitter sammen de andre på gruppa og utformer et bilde på grunnlag av egen fantasi. For å komme i gang gir læreren som regel en bestemt oppgave, ofte i samarbeid med elevene. Læreren instruerer og hjelper underveis.

Mindre oppgaver blir ferdig på en ettermiddag, andre går over flere uker. Eksempler på arbeidsoppgaver er en tegning eller akvarell på papir, maleri på lerret, en figur i gips, papp eller andre materialer, keramikk, tekstiler eller annet. Oppgavene er mange og varierte. 

Undervisningen skal være artig og inspirerende for elevene, men også utviklende med tanke på deres skapende evner. Mange ønsker å få til konkrete resultater som de kan ta med og vise hjemme, gi i gave til noen, eller vise på utstilling.

Tilbudet visuell kunst er populært, med ca 30 elever i alderen ca 8 år og eldre, fordelt på 6 ulike grupper.